Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi
Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi
Anasayfa
Genel Bilgi
Akademik Programlar
İletişim
Avrupa Kredi Transferi Sistemi (AKTS) Nedir?
Bologna Süreci
Erasmus+ Nedir?
Diploma Eki
Okulumuz Hakkında Kısa Bilgi
Ön Lisans
Lisans
Yüksek Lisans & Doktora
Loading…
Loading…
SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU - DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
Ders Kodu
Ders Adı
PY1
PY2
PY3
PY4
PY5
PY6
PY7
PY8
PY9
PY10
PY11
PY12
PY13
DKT303
Akıcılık Bozuklukları
3
5
5
1
2
3
0
3
0
0
0
0
5
DKT471
Alternatif ve Destekleyici İletişim Sistemleri
0
4
4
1
1
3
4
0
4
0
0
0
2
ANA101
Anatomi - I
0
0
0
0
1
3
0
0
0
0
0
0
0
ANA102
Anatomi - II
0
0
0
0
2
3
0
0
0
0
0
0
0
ARS101
Araştırma Yöntem ve Teknikleri
0
0
3
0
0
0
0
4
0
0
0
0
0
BIY101
Biyoistatistik
3
0
0
0
0
0
3
0
0
0
0
0
0
DKT371
Çocuk ve Ergen Psikopatolojisi
3
3
3
3
1
2
0
0
0
0
2
0
2
DKT202
Çocukluk Çağı Dil Bozuklukları
0
5
5
2
2
5
0
5
0
0
1
0
5
DKT404
Dil ve Konuşma Bozukluklarında Materyal ve Ürün Geliştirme
2
2
5
0
1
5
0
4
0
0
0
0
5
DKT204
Dil ve Konuşma Terapisinde Klinik Değerlendirme
3
3
0
0
5
1
1
0
0
0
0
0
3
DKT102
Dil ve Konuşmanın Nörolojik, Fizyolojik Temelleri
1
4
2
1
0
1
0
1
0
0
1
0
1
DKT302
Dudak-Damak Yarıklı Olgularda Dil ve Konuşma Terapisi
3
5
5
3
1
4
0
1
0
0
2
0
5
DKT374
Duyu Eğitimi
2
2
2
2
0
2
0
1
0
0
0
0
3
DKT324
Engelli Çocuğa Sahip Ailelere Danışmanlık
1
2
2
3
0
2
0
0
0
4
2
2
3
FIZ101
Fizyoloji - I
0
0
0
1
0
0
0
2
0
0
0
0
0
FIZ102
Fizyoloji - II
0
0
0
0
2
0
0
2
0
0
0
0
0
DKT203
Fonetik ve Fonetik Laboratuvarı
1
3
1
0
2
2
1
2
0
0
0
0
0
GSS171
Güzel Sanatlar - I
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
0
GSS172
Güzel Sanatlar - II
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
0
DKT101
İletişim, Dil ve Konuşma Bozukluklarına Giriş
1
3
3
1
2
3
0
1
1
1
2
0
1
TIN101
İngilizce - I
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
TIN102
İngilizce - II
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
TIK201
İngilizce - III
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
TIK202
İngilizce - IV
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
TIK301
İngilizce - V
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
TIK302
İngilizce - VI
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
TIK401
İngilizce - VII
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
TIK402
İngilizce - VIII
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
0
DKT422
İşaret Dili
0
1
1
2
0
0
0
0
0
0
1
0
0
DKT362
İşitme Yetersizliklerinde Konuşma Terapisi
3
5
4
3
1
4
2
5
0
0
3
0
3
DKT262
Klinik Dilbilim
3
3
3
0
4
3
0
0
0
0
0
0
3
DKT264
Klinik Fonoloji
3
4
3
0
3
3
0
3
0
0
0
0
3
DKT207
Konuşma Bilimi
2
3
3
0
2
3
1
2
0
0
0
0
1
DKT263
Kulak Burun Boğaz Hastalıkları
0
2
2
1
1
2
0
0
0
1
1
0
1
MIS101
Matematik ve İstatistik
0
0
0
0
0
0
2
2
0
0
0
0
0
DKT361
Motor Konuşma bozuklukları: Dizartri ve Apraksi
3
4
3
0
2
4
0
0
0
0
0
0
5
DKT305
Nörojenik Edinilmiş Dil Bozuklukları
3
5
5
0
0
4
0
0
0
0
0
0
5
DKT103
Odyoloji
1
2
2
1
2
2
1
0
0
1
2
0
1
DKT364
Okul Çağı Çocukları ve Adölesanlarda Dil Bozuklukları
3
5
5
3
0
2
0
4
0
0
0
0
5
DKT372
Otizmli Bireylerde Dil ve Konuşma Terapisi
3
4
4
2
2
4
0
3
0
0
0
0
4
DKT375
Özel Eğitim
3
2
2
3
1
1
0
0
0
0
3
0
2
DKT322
Pediyatrik Beslenme ve Yutma Bozuklukları
5
5
4
1
2
5
0
4
0
0
1
0
5
DKT261
Psikodilbilim
3
4
3
0
2
3
1
2
0
2
0
0
2
SYS121
Sağlıklı Yaşam ve Egzersiz - I
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
SYS122
Sağlıklı Yaşam ve Egzersiz - II
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
DKT307
Ses Bozukluklarına Girş
3
5
2
1
0
2
0
0
0
0
1
0
5
DKT308
Ses Bozukluklarında Değerlendirme ve Terapi
2
4
5
1
1
4
1
5
0
0
2
0
5
DKT301
Sesletim ve Sesbilgisi Bozuklukları
3
5
5
1
1
2
0
3
0
0
0
0
5
STA301
Staj
0
4
0
0
4
0
0
5
5
4
0
0
4
TBS101
Temel Bilgi Teknolojileri
0
0
0
0
0
0
3
3
0
0
0
0
0
DKT373
Temel Geriatri Bilimi
3
2
2
2
1
3
0
1
0
0
2
0
2
DKT421
Temel Ortodonti Bilgisi ve Protezler
0
0
2
0
0
2
0
0
0
0
3
0
2
TAS101
Türk Demokrasi Tarihi - I
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
0
TAS102
Türk Demokrasi Tarihi - II
0
0
2
0
0
0
0
2
0
0
0
0
0
TDS101
Türk Dili - Temel Mantık Bilgisi - I
0
0
3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TDS102
Türk Dili - Temel Mantık Bilgisi - II
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
2
0
0
DKT205
Uygulamalı Davranış Analizi
2
3
3
0
0
2
0
3
0
0
2
0
1
DKT304
Yutma Bozuklukları
3
4
4
1
2
3
0
2
0
0
2
0
5
ZPS101
Zaman ve Proje Yönetimi
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
4
Loading…
Program Bilgileri
Öğretim Programı
Program Yeterlilikleri
Ders-Program Yeterlilik İlişkileri
Programın Amacı
Öğretim Programının Yapısı
Başarı Değerlendirme
Kayıt Kabul Koşulları
Önceki Öğrenmelerinin Tanınması
Kurallar
Kazanılan Derece
Mezuniyet Koşulları
Mezunların Mesleki Profili
Bir Üst Düzeye Geçiş